学前儿童的社会化发展主要体现在语言、亲子关系、同伴交往、社会行为等方面。同伴关系的作用仅次于亲子关系，人是群居的动物，从出生开始即需有参与社会的准备，能不能有良好的社会化历程，主要显现于人际关系的适应度。了解影响儿童同伴交往的因素，分析同伴关系良好或是同伴关系障碍形成的原因，对于儿童发展具有十分重要的意义