课程内容：       该微课根据“大学生心理健康教育”课程中的“情绪管理”章节教学目标，选取“具身认知”为微课的课程子目标，通过生活中常见的具身认知现象，用心理学的知识剖析环境、姿态和温度等因素对情绪的影响，引发学生思考如何利用具身认知现象调节情绪，从而能够科学地认识自己的情绪，学会掌控和管理自己的情绪，保持良好的情绪状态，迎接绚丽的大学生活。       课程特色与亮点：       该微课以讲授教学、...